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“可以。比如,我们可以向学校申请一个较大的场所,在那里为同学们提供娱乐的必要设施。比如,现在同学们喜
聊天,我们
“我认为,首先我们办活动一定要正视目前大家对心协的误解这一前提条件。”
“温柔同学说得对,我们心协的确办过好多活动,并在同学们之间产生了一定的影响。可是,我不得不指
,这些活动并没有实现我们心协的宗旨。”这话江上游早就想说,江上游把这话一说
来,也知
白养生和赵文俊一
人脸
不会好看。但现在,必须要纠正他们的错误。果然,这些人的脸
不好看,那赵文俊尴尬地笑笑,
“江上游同学这么说,一定有他的
理。那么,上游同学能不能说明一下,怎么样才能办
符合心协宗旨的活动?”
“我们办活动,应该尽是回避‘心理’这几个字。我们应该在潜移默化,不知不觉中通过活动让学生们表
他们内心的真实想法,提
他们的心理承受能力。”江上游将这话说完,看看台下众人的脸
。有的沉思起来,有的
中尽是不屑,有的开始议论起来。
“大家先不要打断他说话,让他继续说下去。“白养生打断了下面的喧闹,然后向江上游
,”你说得不错,继续说下去。“
“温柔同学,先让江上游说下去吧。”赵文俊
。白养生这时没有
话,他眉
一皱,显然对此也不是赞同之类。
“好吧。”温柔见赵文俊这么说了,便坐了下去。只听江上游继续
“其次,我们应将心协的活动以方便大家
为主。第三,我们会员需要经过一定的培训。如果面不能及所有会员的话,也应该对其中一
分愿意帮助他人的同学
行心理辅导方面的培训。”
“能不以举个
的例
。”白养生
。
“那又怎么样?”
到别人
上。“
白养生闭
思考了片刻,
“江上游同学,你说得容易,但能不能
到?你有什么设想吗?”
“嗯。“江上游受了鼓励,继续
“大家也许奇怪我为什么要说这些?我告诉大家,因为这和我们心协的责任有关。我们是一个心理发展协会,我们所
的环境是这样的一个环境。那么,我们应该
些什么?去治病?我们不可能有这个能力。那我们要
什么?希望大家不要忘记这一
,心里发展协会是一个
于辅助地位的团
,帮助我们的心理咨询老师却
好工作。怎么帮?一是我们去及时发现心理健康
了问题的学生。如果这次我们能及时发现吴
同学的问题,及时向老师反映,老师及时对他疏导,也许就不会发生这样的悲剧。二是我们要提
学生对心理病症的抵抗力。针对青少年心理健康方面存在的问题,社会舆论曾经
行过多方面的分析,而最终的结论往往归结于三个方面,在这里我向大家简单阐述一下。三个方面,一是社会的
度竞争直接转嫁到学生
上,使其在升学、就业等关键时刻,承受着
大的压力;二是学生家长的过分溺
,使学生的
格呈现自私、自大,却又
脆弱,难以与他人
的特征;三是城乡之间、地区之间、贫富之间的差距鸿沟,使
分贫困学生的心理被自尊、自
与自卑、自闭之间的冲突所撕裂。经媒
披
的各
极端事件,大都可以在上述三个方面中的一个或多个中找到起因。找到了原因,我们就从这原因
发,举办一些
有针对
的活动…”
“你说举办一些活动,难
我们心协以前没有办过活动吗?”下面的温柔大声叫
,实在不够温柔。
“有。”这个问题江上游不止考虑过一次。“首先,我们协会的名称要改掉。”
“不可能。大学生心理发展协会这名称有什么不好?”温柔办案而起,
“这个名称已经存在十几年了,在学生中已经存在相当的影响,怎么可以改?”