杜老师睛一亮，赞：“很好很好，这个人生见解非常不错，同学们请鼓掌鼓励一下。”

仿佛一瞬，又仿佛隔世。当我意识回归的时候，正好听到杜老师叫我：“这位小朋友，我刚刚见你最神，你来谈谈受吧。”

“各位同学大家好！迎各位小朋友前来听我的课！”杜老师站在最前方一个凸起的平台上说。

各个角落的目光都投过来，此时她已经到了叶梦婷的右边，离我不远，我顿时一惊，条件反般起立，脱而答：“大陆再大终有尽，而孙孙无穷尽！也就是说，没有什么事情是不可能的，只要持不懈！”

在这里，我看到了每个同学的幻想，仿佛亲经历了他们幻想的全过程，对人生的悟和心在提，思修也在这个状态下！

见到那么多同学，杜老师俏脸犹如风拂面，艳丽得就像一缕光，合着窈窕姿和粉红裙，又如一朵盛开的荷，艳得不可方。

同学们听得羡慕嫉妒啊，怎么我遇不到这好事呢？怎么刚刚我的回答没有他辟呢？…

“今天的课程就上到这里了，大家的表现都很不错，希望继续发扬，如果有谁表现特别，就像人义月同学那样，我可以给你们加学分哦；放学喽，小朋友们吃饭去吧。”

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而我听到竟然还可以加学分，顿时一喜，也不在意杜老师左一句小朋友，又一句小朋友的叫我了，毕竟我的这副尊容确实只是一个孩。

“好了！”整齐的回答声响起。

“老师，我叫人义月，人的人，大义的义，皎月的月。”我第一次这样自我介绍。

“嘻嘻，人义月，果然人如其名，就像一皎洁的明月，老师记住你了，请坐。”杜秀萍嘻嘻笑，走回自己的平台：

会平白无故的用思修知其思想，只能尴尬的跟在两女后。

“谢谢同学们的掌声，先自我介绍一下：我叫杜秀萍，你们叫我杜老师就好了，想必有的同学已经知了，我教授的课程是人与礼仪，好了，我们开始上课吧，准备好了吗？”

“嗯，大家请看影像晶（即折晶），看完之后我要请几位小朋友来谈谈见解，认真看哦。”

虽然还有半个小时才上课，此刻里面的同学已经很多了，可见杜老师的受迎程度，我们只能选择一个中间稍后的位置坐下。一字排开，两女坐在我的右边，六个哥们很自觉的空一个位置坐在我的左边；期间谈话，我还想给他们相互介绍认识认识，没想到小梅和叶梦婷两个小丫还记得这些哥们，记真是好！小伙伴们都惊呆了…

片是结束了，但是我见同学们还在回味，也许此刻正幻想自己就是主角的某一代孙，要大展宏图呢。被气氛影响，不知不觉间，思修把我带了一片玄妙之中。

半个小时很快就过去了，杜老师提前五分钟就到达教室了，同学们则陆陆续续的到达教室，最后一分钟直接满座了，还有的同学晚了一步，只得失望的离去。隐隐传来一句：下次得来早占座，唉…

同学们发烈的掌声，掌声结束后，杜老师笑眯眯：

这就下课了？我带着疑惑和小梅她们一起走教室。直到晚上我问小伙伴们怎么就下课了，才知是我神时间太长了，前面有很多同学都谈论过见解，就是不到位，没想到我一语破玄机，得到老师青睐。

不一会儿，就到教室了。这是一楼走廊右边的一个教室，非常宽敞，可容纳七八百人。教室呈梯形建制，每层楼只有两个类似的教室，每栋楼有九层也就是十八个这大教室。

掌声结束，杜老师微笑：“刚刚回答问题的这位小朋友，请问你叫什么名字呀？回老师给你加学分哦。”

于是，影像晶上现了一个类似电影的剧情：

主要内容是一个普通人从呱呱坠地到逐渐长大成人、成家立业，传接代到最后死亡的全过程。剧情中，主角的往圈由家人亲人到乡村邻居、再到校园同学、最后到整个国家，遗憾的是没有游历大陆，更没有脱离大陆，所以临死之前告诫他的孙后代一定要为他完成这个心愿！而他的后代正在为此努力，全片就结束了。

说完此话后，率先鼓掌，同学们这时也反应过来，一阵阵烈的掌声传来。